Занимаемся разработкой бизнес-планов с 2002 года
Выполнено более 600 проектов
С уважением к Вам и Вашему делу.
Консалтинговая компания "АртИнвест"

Школа иностранных языков

Представляем Вашему вниманию проект "Школа иностранных языков".

Бизнес-план разработан на основе фактических данных действующего предприятия.

В создании проекта принимали участие сотрудники высокой квалификации, с опытом работы в отрасли.

Бизнес-план соответствует международным и российским стандартам (UNIDO, TACIS, ЕБРР, МЭРТ РФ, Минфин, Минстрой, Минсельхоз) и достойно представит Ваш проект в российских и международных банках, а также государственных структурах всех уровней.

В случае необходимости, специалисты нашей компании в сжатые сроки внесут корректировки в финансовые расчеты и описательную часть проекта, с тем, чтобы обеспечить полное соответствие бизнес-плана Вашим параметрам.

Проект предоставляется в формате рабочих файлов, в которые можно самостоятельно или силами квалифицированных сотрудников вносить изменения: финансовой модели (на базе Excel) и файла Word (Powerpoint).

Основные параметры проекта:

Количественные показатели: Площадь помещения 250 кв.м.; 9 аудиторий; вместимость до 70 чел.

Объем инвестиций:
  • в долларах 121 644
  • в евро 82 623
  • в рублях 2 984 567

Срок окупаемости проекта, лет: 1,5

Основные параметры документа

  • Количество страниц – 80
  • Количество графиков – 34
  • Количество таблиц – 23

1 РЕЗЮМЕ

1.1 Цели и задачи проекта

Инициатор проекта: для реализации проекта будет создано новое юридическое лицо.

Проектом предполагается создание новой школы иностранных языков в ХХХХ, на базе имеющегося помещения площадью более 250 кв. м. В школе будет 9 аудиторий:

  • 5 аудиторий большой вместимости (на 10 обучающихся);
  • 4 аудитории малой вместимости (до 5 обучающихся).

Для достижения поставленных целей требуется решить следующие задачи:

  • регистрация юридического лица и поиск преподавателей;
  • разработка сайта компании;
  • приобретение оборудования;
  • монтаж оборудования;
  • приобретение обучающих материалов;
  • рекламная кампания;
  • отработка бизнес-процессов и схем работы;
  • начало работы школы.

1.2 Финансирование проекта

Потребность в финансовых ресурсах и структура финансирования

Потребность в финансовых ресурсах по проекту составляет 2 984,6 тыс. рублей.

Планируется, что финансирование настоящего проекта будет осуществляться:

  • за счет собственных средств;
  • за счет привлеченных средств.

Размер собственных средств составит 298,5 тыс. рублей (10%).

Потребность в дополнительных денежных средствах составляет 2 686,1 тыс. рублей.

Условия привлечения заемных средств

Для составления настоящего бизнес-плана были приняты следующие условия привлечения денежных средств: кредит предоставляется на 20 месяцев (1,67 года), на период: апрель ХХХХ - ноябрь ХХХХ, процентная ставка по кредиту составит 20% годовых.

Привлечение кредита происходит поэтапно, в течение 9 месяцев (0,75 года: апрель ХХХХ - декабрь ХХХХ), в соответствии с календарным планом-графиком финансирования инвестиций.

Условия погашения заемных средств

На погашение кредита планируется направлять 50% свободного денежного потока после уплаты текущих расходов, налогов и процентов по кредиту, срок выплаты тела кредита составит около 11 месяцев (0,92 года: январь ХХХХ - ноябрь ХХХХ).

Погашение процентов по кредиту

В течение всего периода проекта начисляются и выплачиваются проценты на используемые средства.

Проценты, начисленные за истекший период, выплачиваются в начале следующего периода.

Сумма начисленных процентов за период пользования кредитом достигнет 549,8 тыс. рублей.

1.3 Показатели проекта

Экономическая эффективность проекта была подтверждена путем расчета традиционных финансовых показателей, используемых в проектном анализе.

Горизонт расчета проекта – 36 месяцев (3 года).

Таблица 1. Финансовые и инвестиционные показатели проекта


СОДЕРЖАНИЕ

1 РЕЗЮМЕ
1.1 Цели и задачи проекта
1.2 Финансирование проекта
1.3 Показатели проекта
2 КРАТКИЙ ОБЗОР РЫНКА
2.1 Цель, задачи и методы исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Методы исследования
Период исследования
2.2 Краткий обзор потребительского рынка школ и курсов иностранных языков в ХХХХ
Целевая аудитория школ иностранных языков
Основные стимулы для изучения иностранного языка
Популярность языков
Предложение языковых программ московскими школами и курсами
2.3 Виды предложений традиционных и специальных программ
По уровню знаний
По возрасту
По специализации
По форме обучения
По типу группы
Предложение дополнительных услуг и программ
2.4 Характеристика основных целевых групп потребителей услуг школ и курсов иностранных языков в ХХХХ
Дети (с 3-х до 12 лет)
Подростки (с 13 до 18 лет)
Молодые специалисты и студенты-старшекурсники
Взрослые профессионалы
Руководители и предприниматели
Корпоративные клиенты
VIP-индивидуалы
2.5 Ценовая политика школ и курсов иностранных языков в ХХХХ
3 ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПЛАН
4 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЛАН
4.1 Управление реализацией проекта (менеджмент предприятия)
4.2 Этапы реализации проекта
4.3 Текущее управление проектом
Оплата труда преподавателей школы
Прочий персонал
5 ПЛАН ОКАЗАНИЯ УСЛУГ
5.1 Виды деятельности и продукция, приносящие доход
5.2 Максимально возможный объем оказания услуг
5.3 Планируемая средняя заполняемость школы
Заполняемость школы от времени суток
Общий показатель заполняемости
Сезонность спроса на услуги школы
Постепенный выход на планируемый уровень заполняемости
5.4 Объем оказания услуг
5.5 Структура деятельности
6 КОММЕРЧЕСКИЙ ПЛАН
6.1 Виды получаемых доходов по проекту
6.2 Ценовая политика
6.3 Структура и объемы доходов
7 ЗАТРАТЫ ПРОЕКТА В ПЕРИОД ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
7.1 Постоянные затраты
Текущие расходы
Амортизация
7.2 Переменные затраты
Прямые затраты на производство продукции
Проценты по кредитам
Налоги
7.3 Анализ затрат проекта
7.4 Анализ маржинальной рентабельности
7.5 Анализ точки безубыточности
Допущения при анализе безубыточности
Безубыточность операционной деятельности
Анализ безубыточности в целом по проекту
7.6 Анализ бюджетной эффективности проекта
8 ФИНАНСОВЫЙ ПЛАН
8.1 Условия привлечения инвестиционных ресурсов
8.2 Показатели плана движения денежных средств
8.3 Показатели плана прибыли и убытков
8.4 Финансовые показатели проекта
9 АНАЛИЗ РИСКОВ ПРОЕКТА
9.1 Факторы, влияющие на деятельность компании
9.3 Количественный анализ рисков
Анализ чувствительности
Выводы
10 ОПИСАНИЕ РАСЧЕТА
10.1 Допущения
Допущения при анализе безубыточности
10.2 Параметры проекта
10.3 Расчет критериев эффективности проекта
10.4 Расчет финансовых коэффициентов
Показатели платежеспособности
Показатели финансовой устойчивости
Показатели деловой активности
Показатели прибыльности
11 ПЕРЕЧЕНЬ РИСУНКОВ И ТАБЛИЦ
11.1 Перечень таблиц
11.2 Перечень рисунков
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ПЛАН ПРОДАЖ И ПРЯМЫЕ ЗАТРАТЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ФИНАНСОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. СВЕДЕНИЯ О РАЗРАБОТЧИКЕ ПРОЕКТА

1 ПЕРЕЧЕНЬ РИСУНКОВ И ТАБЛИЦ

1.1 Перечень таблиц

Таблица 1. Финансовые и инвестиционные показатели проекта
Таблица 2. Сводная таблица основных целевых групп
Таблица 3. Сводная таблица ценовой политики школ иностранных языков в центре г. ХХХХ
Таблица 4. Инвестиционный бюджет
Таблица 5. Календарный и финансовый план
Таблица 6. Штатное расписание с окладами
Таблица 7. Заполняемость школы в будние дни
Таблица 8. Заполняемость школы в выходные дни
Таблица 9. Структура деятельности по направлениям
Таблица 10. План оказания услуг
Таблица 11. Цены на услуги школы
Таблица 12. Размеры возможных скидок
Таблица 13. Структура доходов по направлениям деятельности за период проекта
Таблица 14. План получения дохода
Таблица 15. Постоянные затраты
Таблица 16. Переменные затраты
Таблица 17. Налоги
Таблица 18. Анализ структуры затрат (по отношению к выручке)
Таблица 19. Анализ маржинальной рентабельности проекта
Таблица 20. График получения и погашения кредита
Таблица 21. Финансовые и инвестиционные показатели проекта
Таблица 22. Влияние изменения отдельных параметров на показатели эффективности проекта
Таблица 23. Анализ чувствительности проекта

1.2 Перечень рисунков

Рисунок 1. Стимулы для изучения иностранного языка взрослыми, %
Рисунок 2. Популярность языков среди слушателей коммерческих школ, %
Рисунок 3. Предложение языков в ассортименте коммерческих школ г. ХХХХ
Рисунок 4. Количество преподаваемых языков в коммерческих школах г. ХХХХ
Рисунок 5. Предложение школ по изучению языков для разных возрастных групп
Рисунок 6. Соотношение школ, предлагающих различное сочетание возрастных программ
Рисунок 7. Доля школ, предлагающих отраслевые бизнес-курсы изучения языков
Рисунок 8. Наличие дистанционной формы обучения у школ
Рисунок 9. Сравнение стоимости 1 академического часа при групповом занятии, рублей/час
Рисунок 10. Сравнение стоимости 1 академического часа при индивидуальных занятиях, рублей.
Рисунок 11. Сравнение стоимости 1 академического часа в мини-группе (стандартный курс), рублей/час
Рисунок 12. Сравнение стоимости 1 академического часа при обучении по курсу «Деловой английский», рублей
Рисунок 13. Структура инвестиционных затрат
Рисунок 14. График финансирования инвестиционных затрат, рублей
Рисунок 15. График финансирования инвестиционных затрат, рублей
Рисунок 16. Объем производства с учетом фактора сезонности
Рисунок 17. Выход на планируемые объемы производства
Рисунок 18. Рост объемов производства продукции
Рисунок 19. Структура деятельности по видам
Рисунок 20. Рост количества проданных часов
Рисунок 21. Динамика выручки от реализации, рублей
Рисунок 22. Структура выручки
Рисунок 23. Структура постоянных затрат (к общему объему постоянных затрат)
Рисунок 24. Структура переменных затрат (к общему объему переменных затрат)
Рисунок 25. Структура налоговых выплат (за период проекта)
Рисунок 26. Соотношение постоянных и переменных затрат
Рисунок 27. Структура распределения выручки от реализации на затраты и прибыль
Рисунок 28. Точка безубыточности без учета налоговой составляющей, рублей
Рисунок 29. Точка безубыточности с учетом налоговой составляющей, рублей
Рисунок 30. Точка безубыточности проекта в целом, рублей
Рисунок 31. Денежные потоки по привлечению и выплате кредитных средств, рублей
Рисунок 32. Выплата начисленных в текущем месяце процентов, рублей
Рисунок 33. Денежные потоки по проекту, рублей
Рисунок 34. Окупаемость проекта, рублей